cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Sabaruddin Yunis Bangun
Contact Email
pjkr@unimed.ac.id
Phone
-
Journal Mail Official
unisbgn@gmail.com
Editorial Address
-
Location
Kota medan,
Sumatera utara
INDONESIA
Journal Physical Education, Health and Recreation
Published by Universitas Negeri Medan
ISSN : 25489194     EISSN : 25489208     DOI : -
Core Subject : Health, Science,
Physics Public Health
Merupakan jurnal yang dikelola oleh Fakultas Ilmu Keolahragaan (FIK) Universitas Negeri Medan, Jurnal ini membahas ilmu dibidang pendidikan jasmani, Kesehatan dan rekreasi. Journal Physical Education, Health and Recreation terbit 2 kali 1 tahun, terbitan pertama bulan oktober 2016. Artikel yang masuk ke Journal Physical Education, Health and Recreation akan di terima oleh editor untuk di teruskan ke editor bagian yang kemudian di teruskan lagi ke reviewer dengan blind peer review paling lama 4 minggu.
Arjuna Subject : -
Articles 10 Documents
 1 
Search results for , issue "Vol 2, No 1 (2017): Oktober" : 10 Documents clear
Model Tes Bakat Calon Atlet Sepakbola Untuk KU 9-10 Tahun Endarman Saputra; Reza Hadinata
Journal Physical Education, Health and Recreation Vol 2, No 1 (2017): Oktober
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/pjkr.v2i1.7836

Abstract

This research aims to develop a model of basic skill test for talent scouting soccer athlete candidates of age group of 10-11 years which is valid and reliable. This research is research and development adapting research measures proposed by Borg and Gall (2007: 590) including: (1) introductory study and data collection, (2) planning and conducting research, (3) product validation, (4) trying out of the product, (5) revisions of the product, and (6) product implementation. The try out of the initial product was conducted to 30 students. The try out of the main product was conducted to 416 students from various elementary schools (SD) sampled using the cluster sampling technique. The data validity is calculated using with Pearson’s Product Moment correlation and the reliability was calculated using the test-retest of Cronbach's Alpha. The Z score was used to equalize the form of units. The results of this research and development include a model of basic skill test for talent scouting soccer athlete candidates of age group of9-10 years. The talent test model is fit for use, because it is valid and reliable, with the raccount score bigger than rtabelscore. The model of basic skill test for talent scouting soccer athlete candidates of age group of 9-10 years includes the assessment scales (norms) that are packed in the effective and efficient guidebook (module) and visualization/tutorial tests (CD) that can be used as a manual of the soccer academy coaches in the process of scouting prospective athletes with different levels of talent.
Penerapan Model Pembelajaran Savi Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Forehand Drive Permainan Tenis Meja Mahasiswa Prodi PJKR Semester Ganjil FIK-Unimed Zulpikar Ilham
Journal Physical Education, Health and Recreation Vol 2, No 1 (2017): Oktober
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/pjkr.v2i1.7841

Abstract

This study is intended to examine the impact of the application of SAVI learning model to improve learning outcomes forehand table Tennis drive. With this research this study aims to determine the impact of the application of SAVI learning model to improve learning outcomes forehand table tennis drive. With this research is expected to improve learning results forehand table tennis drive on students majoring in PJKR FIK-Unimed. Application of this SAVI learning model will help lecturers to determine the appropriate learning stages of the difficulty level, so that the students can master the technique well and also encourage improving learning outcomes. This study uses action research methods developed by Kemis. The research activity plan is conducted with 2 cycles with each cycle consisting of 4 stages; (1) phase 1, do the planning. In this planning the researcher performs the initial test, identification of resource requirement, programming of learning program plan and determination of achievement indicator, (2) second stage, implementation. At this stage, a step-by-step learning process is based on the learning program plan, (3) third stage, observation. At this stage observation is attached to each exercise and perform tests and measurements, (4) fourth stage, do reflection. Reflection is done to find some obstacles and problems and then become the basis for determining activities in the second cycle. Output target in this research is minimal journal with ISSN.
Pengaruh Permainan Tradisional Terhadap Pengembangan Gerak Dasar Siswa SD Negeri 196/1V Kota Baru Kota Jambi Boy Indrayana
Journal Physical Education, Health and Recreation Vol 2, No 1 (2017): Oktober
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/pjkr.v2i1.7837

Abstract

Kebugaran jasmani erat kaitannya dengan kegiatan manusia melakukan pekerjaan dan bergerak. Penelitian ini bertujuan untuk melihat pengaruh permaian tradisional terhadap kemampuan gerak dasar dan kemampuan lari lompat. Untuk melihat pengaruh permaianan tradisioanl terhadap kemampuan   lompat Siswa Putra SD Negeri 196/IV Kota baru Kota Jambi Tahun Ajaran 2013/2014. Metode Penelitian ini menggunakan metode eksperimen, hasil Uji statistik yang digunakan adalah t-test yaitu melihat pengaruh rerata hitung dalam satu kelompok yang sama pada taraf signifikan 0,05. Hasil tes awal (pre test) kamampuan gerak dasar  siswa putra SD Negeri 196/IV Kota Baru Kota Jambi dengan jumlah sampel 30 orang, dari hasil analisi tes awal diperoleh nilai tertinggi 308,66, skor terendah 194,36, rata-rata (mean) 250, dan simpangan baku (SD) 28,71. Selanjutnya hasil tes akhir (post test) kemampuan gerak dasar setelah perlakuan diperoleh skor tertinggi 368,52, skor terendah 249,28, rata-rata (mean) 306,94, simpangan baku (SD) 27,88. Kesimpulan permainan tradisional memberikan pengaruh yang signifikan terhadap kemampuan gerak dasar siswa putra SD Negeri 196/IV Kota Baru Kota Jambi. Peningkatan kemampuan gerak dasar  siswa putra SD Negeri 196/IV Kota Baru Kota Jambi  ini adalah sebesar 56,94, yaitu dari skor rata-rata 250 pada pre test menjadi 306,94 pada post test Tahun Ajaran 2013/2014.
Peningkatan Hasil Belajar Gerak Dasar, Pembelajaran Bermain Kata Sandi Siswa SD Negeri 47 Kota Jambi H. Sukendro
Journal Physical Education, Health and Recreation Vol 2, No 1 (2017): Oktober
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/pjkr.v2i1.7838

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan hasil pembelajaran gerak dasar menggunakan permainan kata sandi pada siswa kelas III SD Negeri 164/III Perikan Tengah Kecamatan Gunung Raya Tahun Ajaran 2016/2017. Metode dalam penelitian ini adalah PTK dengan teknik tes dan pengukuran menggunakan tes gerak dasar. Instrumen dalam penelitian ini adalah tes melempar sasaran, lompat jauh tanpa awalan, lari zig-zag, kesetimbangan statis, tes, lentuk togok. Hasil uji hipotesis dengan menggunakan rumus uji-t diperoleh nilai t-hitung = 11,77: Nilai ini dibandingkan dengan nilai t-tabel (dk=n-1=23; =0,05) diperoleh 1,68. Sehingga diperoleh t-hitung > t-tabel, dengan demikian hipotesis yang menyatakan: Pembelajaran bermain kata sandi terdapatpeningkatkan terhadap hasil belajar gerak dasar pada siswa kelas III SD Negeri 164/III Perikan Tengah Kecamatan Gunung Raya Tahun Ajaran 2016/2017 dapat diterima kebenarannya. Berdasarkan data nilai rata-rata pre-test dan pos-test diperoleh hasil bahwa kemampuan gerak dasar setelah proses pembelajaran bermain kata sandi lebih baik dari pada data pre-test di kelas III SD Negeri 164/III Perikan Tengah Kecamatan Gunung Raya Tahun Ajaran 2016/2017.
Pengembangan Model Pembelajaran Gerak Dasar Lokomotor Pada Siswa SD Kelas V Amirzan Amirzan
Journal Physical Education, Health and Recreation Vol 2, No 1 (2017): Oktober
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/pjkr.v2i1.7843

Abstract

Gerak dasar terdiri dari gerak lokomotor, non loko motor dan manipulatife yang harus dapat dilakukan anak dengan benar, sehingga perkembangan gerak yang ia miliki kelak akan dapat mendukung setiap aktivitas gerak yang ia lakukan. Penelitian ini membahas tentang gerak dasar lokomotor yang berkaitan dengan gerak dasar. Penelitian ini adalah penelitian pengembangan Model Pembelajaran Gerak Dasar Lokomotor (PGDL), objek penelitian pada sekolah dasar paforit yang ada di Kecamatan Kota Sigli Kabupaten Pidie Propinsi Aceh, yakni; SDN 2 Percontohan Tijue, SD dan SD Unggul Iqra’ Sigli dengan jumlah sampekl secara keseluruhan 61 orang siswa, metode pengembangan mengacu pada metode yang dikemukakan oleh Borg dan Gall. Pengembangan model pembelajaran PGDL telah memenuhi kriteria syarat penerapan suatu model seperti: sintaksis (syntax), sistem sosial (social system), prinsip reaksi (principles of reaksi), sistem pendukung (support system), serta dampak instruksional dan dampak pengiring (instructional and nurturant effects). Dari hasil uji efektifitas model, terbukti secara empiris bahwa hasil produk berupa model pembelajaran gerak dasar lokomotor untuk Sekolah Dasar kelas V memiliki efektifitas yang sangat baik. Dengan kata lain, model pembelajaran gerak dasar lokomotor ini efektif untuk menunjang proses pembelajaran PJOK di Sekolah Dasar terutama papa tingkat kelas V.
PENGARUH METODE LATIHAN SIRKUIT, METODE KONVENSIONAL TERHADAP KETERAMPILAN DASAR BOLA BASKET Feby Elra Perdima
Journal Physical Education, Health and Recreation Vol 2, No 1 (2017): Oktober
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/pjkr.v2i1.7834

Abstract

Based on the researchers abservation on the field, the student’s of SMA Negeri 1 Lebong Utara shill have lack of basic skill of basketball. This research aimed to explain the different effect between sirkuit exercise method and convensional method toward the increasing of student basic skill of basketball of SMA Negeri 1 Lebong Utara. This research is quasi experimental research the population of this research was 32 student. The sampling techique that used in this research was jenuh smpling techique. So that 32 student’s was choosen. the test used in this research were driible zig-zag, passing, under basket. Which aimed to know the student’s basic skill of basketball at SMA Negeri 1 Lebong Utara. Analysis technique that was used in this recearch was t-test. The result of data analysis showed that (1) sirkuit exercise method can increase the student basic skill of basketball at SMA Negeri 1 SMA Negeri 1 Lebong Utara (tobserved 16,77 > ttable α=0,051,75) (2) convensional method can increase the student’s basic skill of basketball at SMA Negeri 1 Lebong Utara (tobserved 9,25> ttable α=0,05 1,75) (3)  there is significant differences betwenn sirkuit exercise method with convensional method toward student’s basic skill of basketball at SMA Negeri 1 Lebong Utara (tobserved  3,50 > ttableα=0,051,75).
Hubungan Antara Pengetahuan Manajemen Dan Komitmen Dengan Kinerja Pengurus Pusat Pendidikan dan Latihan Pelajar (PPLP) Di Sumatera Utara Imran Akhmad
Journal Physical Education, Health and Recreation Vol 2, No 1 (2017): Oktober
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/pjkr.v2i1.7839

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara pengetahuan manajemen dan komitmen terhadap kinerja pengurus Pusat Pendidikan dan Latihan Pelajar (PPLP)  di Indonesia. Disamping itu penelitian ini juga untuk mengetahui hubungan antara pengetahuan manajemen dan komitmen secara bersama-sama terhadap kinerja pengurus PPLP di Indonesia. Penelitian ini dilaksanakan di Sumatera Utara pada bulan Februari sampai Juni 2016. Metode penelitian yang dipergunakan adalah metode deskriptip dengan korelasional. Teknik pengambilan sampel dengan menggunakan proporsional random sampel yang berjumlah 40 orang.Teknik analisis yang dipergunakan adalah teknik regresi. Hasil penelitian ini menyimpulkan bahwa : (1) Terdapat hubungan yang signifikan antara pengetahuan manejemen dengan kinerja pengurus PPLP di Sumatera Utara dengan menunjukkan thit = 43,28 > ttab 1.68, (2) Terdapat hubungan yang signifikan antara komitmen dengan kinerja pengurus PPLP di Sumatera Utara dengan menunjukkan thit = 79.3 > ttab 1.81, (3) Terdapat hubungan yang signifikan secara bersama-sama antara Pengetahuan Manajemen dan Komitmen dengan kinerja pengurus PPLP di Sumatera Utara dengan menunjukkan thit = 4.94 > ttab sebesar 1.81.
Perbedaan Tingkat Kesegaran Jasmani Siswa SD Negeri 13 Muara Siberut Dengan Siswa SD Negeri 06 Rogdog Kecamatan Siberut Selatan Meiriani Armen
Journal Physical Education, Health and Recreation Vol 2, No 1 (2017): Oktober
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/pjkr.v2i1.7835

Abstract

The research aims to explain differences in physical fitness level of student SD Negeri 13 Muara Siberut with siswa SD Negeri 06 Rogdog subdistrict South Siberut. This type of research is computational. The population in this study is a classroom V SD Negeri 13 Muara Siberut dengan SD Negeri 06 Rogdog subdistrict South Siberut. Techniques used in the sampling is random sampling technique, which is sampling conditional. Thus the number of samples in this study is much 25 people female student. Techniques of data retrieval is done by testing TKJI (Tingkat Kesegaran Jasmani Indonesia) or the level of physical fitness Indonesia. Data were analyzed using mean difference test or t-test. The data analysis technique used is the difference (t-test). By using t-test, apparently there are thitung (2,26) while talpha (1,88) with level 0,05 mean thitung (2,66) > talpha (1,88) so that  Ho rejected  dan Ha be accepted, so in conclusion there are different level of physical fitness of student SD Negeri 13 Muara Siberut dengan SD Negeri 06 Rogdog subdistrict  South Siberut.
Korelasi Kebutuhan Kalori, Power Otot Tungkai Dan Koordinasi Mata-Kaki Dengan Hasil Lompat Jauh Pada Atlet Pelajar Sumatera Selatan Hengki Kumbara; Sukirno Sukirno
Journal Physical Education, Health and Recreation Vol 2, No 1 (2017): Oktober
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/pjkr.v2i1.7840

Abstract

This study aims to determine the relationship of nutritional status with long jump results, leg muscle power with long jump results, eye-foot coordination with long jump results. The research method is quantitative with the type of correlation. Total population of 13 athletes and samples of 13 people with total sampling technique. Data collection techniques with tests and measurements are body mass index measurements for nutritional status, standing broud jump test to measure leg muscle power, soccer wall volley test for eye-foot coordination and long jump test. The data analysis used multiple regression analysis with SPSS 20. The result showed that there was a significant correlation of X1 and Y with rcount > rtable that is 0,710 > 0,467 and Contrubution Correlation is 50,41%. There is a significant correlation of X2 and Y with rcount > ttable ie 0,608 > 0,467 Contrubution Correlation is 36,96%. There is a significant correlation of X3 and Y with rcount > rtable ie 0,724 > 0,467 Contrubution Correlation is 52,41%. There was a significant correlation between (X1, X2, X3 and Y) with fcount> ftable of 15.609 > 3.71.
Survei Status Gizi (IMT), Kebugaran Jasmani Siswa SMPN 1 Marioriawa Kabupaten Soppeng Provinsi Sulawesi Selatan Sudirman Burhanuddin
Journal Physical Education, Health and Recreation Vol 2, No 1 (2017): Oktober
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/pjkr.v2i1.7842

Abstract

Penelitian deskriptif ini bertujuan untuk mengetahui status gizi dan kebugaran jasmani siswa SMPN 1 Marioriawa Kabupaten Soppeng Propinsi Sulawesi Selatan tahun ajaran 2016/2017. Sampel dalam penelitian ini berjumlah 30 orang. Teknik penentuan sampel adalah dengan cara simple random sampling. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis deskriptif dan analisis deskriptif frekuensi krostab. Hasil penelitian menunjukkan bahwa status gizi siswa SMPN 1 Marioriawa dalam kategori baik dalam ambang normal dan kebugaran jasmani siswa SMPN 1 Marioriawa dalam kategori baik atau sebesar 46,67%.

Page 1 of 1 | Total Record : 10

 1 

Filter by Year

2017 2017


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 7, No 2 (2023): April Vol 7, No 1 (2022): Oktober Vol 6, No 2 (2022): April Vol 6, No 1 (2021): Oktober Vol 5, No 2 (2021): April Vol 5, No 1 (2020): Oktober Vol 4, No 2 (2020): April Vol 4, No 1 (2019): Oktober Vol 3, No 2 (2019): April Vol 3, No 1 (2018): Oktober Vol 3, No 1 (2018): Oktober Vol 2, No 2 (2018): April Vol 2, No 1 (2017): Oktober Vol 1, No 2 (2017): April Vol 1, No 1 (2016): Oktober More Issue